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Reciben clases en el piso: estudiantes de Barranquilla se quejan por el estado de su escuela

Los estudiantes entraron a paro mientras el Distrito les soluciona los problemas de silletería e infraestructura.

  • Los estudiantes denuncian que los tableros y ventanas de su institución también están en malas condiciones. FOTO CORTESÍA
    Los estudiantes denuncian que los tableros y ventanas de su institución también están en malas condiciones. FOTO CORTESÍA
05 de septiembre de 2022
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Estudiantes y padres de familia de la Institución Educativa Carlos Meisel de Barranquilla dicen estar en el abandono porque la infraestructura de su escuela se “está cayendo a pedazos”. La comunidad denunció que los alumnos deben ver las clases en el piso porque no hay silletería.

“Nosotros tenemos un problema de silletería serio, porque hay compañeritos que están dando clases en el piso. De la alcaldía nos dijeron que nos podían ayudar con eso, pero dentro de un mes, porque no hay dinero ahora mismo y entonces están mirando por el lado de las donaciones. Nos aseguraron que apenas donen algunas fundaciones, ellos nos pueden brindar las sillas”, le relató a Blu radio Fabián González, personero de la institución.

Los estudiantes de esta institución educativa aseguran que los techos, ventanas y tableros también están en mal estado. Esta situación derivó en un cese de actividades de la comunidad educativa para llamar la atención de la Alcaldía de Barranquilla.

La Secretaría de Educación indicó que después de una visita al plantel educativo confirmó que hay un faltante de 10 sillas.

“Es importante resaltar que, según el inventario realizado por el equipo, el colegio cuenta con aproximadamente 1.000 sillas funcionales, ya que en febrero la institución habilitó 500 pupitres con los recursos de gratuidad que otorga el Gobierno Nacional para garantizar el mantenimiento de las instituciones”, señaló Bibiana Rincón, secretaria de Educación.

La funcionaria añadió que el proceso para mejorar las condiciones de infraestructura serán “progresivas”.

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