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A la Juan María le sobra calidad

25 de enero de 2010
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La Juan María Céspedes, tiene calidad para mostrar. Certificada bajo la norma ISO, la institución ha duplicado su cobertura en los últimos seis años, la mitad de ellos bajo un sistema de evaluación que en palabras de su rector Lubit Fernández, los ubica "en los colegios con menos repitencia en la ciudad".

¿Cómo quedó el sistema de evaluación en la institución?
"Desde el año 2007 logramos que el consejo académico y directivo nos aprobara un sistema de promoción en el que solo hay repitencia en los grados impares. Este año, con el 1290, la evaluación seguirá siendo por ciclos y solamente habrá retención en aquellos grados donde se rompe.

Ese proceso se acompaña por el mismo docente, para que identifique las dificultades del niño y sus fortalezas. En bachillerato los docentes de las áreas fundamentales acompañan los ciclos".

¿Y cómo les ha ido con ese sistema?
"Hoy estamos recogiendo resultados de los primeros ciclos, ya vimos la experiencia y para la institución fue muy formativa. En 2008 logramos rebajar la repitencia a 1.8 y el pasado a 1.2. La meta es que al 2011 la repitencia sea de o.5.

El año pasado, por ejemplo, de 85 estudiantes que conforman los dos terceros, solo perdió uno. Ese es un logro institucional".

¿La Juan María es de las pocas instituciones oficiales con la Norma ISO?
"En el año 2006 con gran satisfacción y esfuerzo la institución se certificó por primera vez. Hoy, después de recibir la visita de renovación el pasado octubre tenemos un sistema de gestión de calidad rodando excelentemente. De esa visita nos dejaron observaciones, que es muy positivo porque nos deja posibilidades de mejorar, sino fuera así nos dejarían sin nada que hacer".

¿Cómo funcionan las medias técnicas de la institución?
"Desde 2005 con el Sena tenemos la de mecánica automotriz, con la que hemos sacado infinidad de técnicos y tecnólogos muy bien ubicados en empresas como Sofasa.

A través de un convenio con una empresa privada recibimos dos motores de buses viejos con los que los jóvenes hacen las prácticas.

En el año 2007 entramos a un programa que se llama academia Cisco de formación de jóvenes en telecomunicaciones. En nuestra sede tenemos uno de los dos laboratorios de academia Cisco de la ciudad, el otro está en el Cefa. Con esta fortaleza ofrecemos la media técnica en telecomunicaciones".

¿Qué servicios ofrecen a la comunidad?
"Tenemos el programa para jóvenes rurales, con el que buscamos a todos los jóvenes de las veredas de Belén que hoy no están en programas de educación formal.

Con los programas gratuitos de mecánica básica que les ofrecemos lo que hacemos es una labor de provocadores, buscamos despertar vocación en los muchachos hacia el saber y el hacer.

Eso nos dio pie para establecer un convenio con la Institución rural Marina Orth, a los muchachos de 10° y 11° les damos la media técnica en Telecomunicaciones.

Ademas en convenio con Comfenalco, en nuestra sala de Medellín Digital ofrecemos cursos de informática para la comunidad".

Su institución en palabras del secretario de Educación, Felipe Gil, es modelo a seguir. ¿Cuáles son las experiencias significativas?
"En nuestro colegio es el muchacho el que se mueve no el maestro, cada área se dicta en diferentes salones. Ademas, nos dio por empezar una experiencia pedagógica llamada el trabajo en grupo o el trabajo colaborativo con el que los jóvenes no tienen escritorio individual sino que son mesas para seis.

Este trabajo ayuda a socializar, a bajar la agresividad e intolerancia. El salón de matemáticas tiene la dotación y el objetivo es ampliarlo".

Las instalaciones de la institución están pensadas para gente discapacitada. ¿Cómo fue eso?
"Como aquí tenemos tres jornadas entre las solicitudes por cupo no faltaban las personas en sillas de ruedas pero los salones quedaban segundo y tercer piso.

Hicimos una solicitud a la administración de ese momento (Sergio Fajardo) y recibimos respuesta. Logramos la adecuación de la rampla y además se construyeron unidades sanitarias para los discapacitados.

Después de eso no se le ha negado ningún cupo a los discapacitados, ellos se han vinculado normalmente al aula regular. Ya hemos graduado varios y actualmente hay dos alumnos".

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