<img height="1" width="1" style="display:none" src="https://www.facebook.com/tr?id=378526515676058&amp;ev=PageView&amp;noscript=1">
x

una de las primeras instituciones que adoptó el bilingüismo en la ciudad cumplió siete décadas de enseñanza, graduando más de 2.800 mujeres en el mismo lapso. el aniversario será celebrado en una serie de eventos, entre ellos un foro educativo.

con una eucaristía en la catedral metropolitana de la ciudad, comenzó la celebración de los 70 años de historia del colegio marymount, ubicado en la comuna de el poblado, en medellín.

el centro educativo fue fundado en 1954, cuando las religiosas del sagrado corazón de maría trajeron por primera vez una oferta educativa bilingüe femenina a la ciudad de medellín.

su historia como uno de los primeros colegios privados de la ciudad, relata también la transformación colombiana. “cuando comienza el colegio en los años 50, se buscaba educar a las mujeres con herramientas que les permitiera ser líderes en la sociedad y contar con el manejo de una segunda lengua que era el inglés. se funda el colegio, y a finales de los años 50 y 60 viene todo este auge de las mujeres, de la libertad, del liderazgo, del empoderamiento, es por esto que creemos que nuestras religiosas fueron muy vanguardistas”, comentó catalina guzmán urrea, rectora del marymount.

por sus aulas han pasado medallistas olímpicas, campeonas mundiales deportivas, importantes investigadoras científicas internacionales, médicas reconocidas a nivel mundial, directoras de fundaciones y ong, empresarias, directoras de teatro y líderes culturales, actrices, gerentes de empresas, periodistas destacadas y un incontable número de mujeres que se han dedicado a dejar huella, un legado en la sociedad.

“tenemos claro el contexto de estas estudiantes, que vienen de unas familias donde sus papás son líderes empresariales, en salud, financieros, en fin, dentro del sector productivo tienen un liderazgo, vienen con ese adn. entonces, como las estudiantes traen desde casa esas herramientas, buscamos formar buenos seres humanos que, con todo lo que tienen, puedan realmente impactar la sociedad; es esa ética de cómo me relaciono con el otro, qué hago por el otro, es mi bienestar, pero también es el bienestar del otro”, comentó guzmán.

según las directivas de la institución, esta fue pionera en adaptar los cambios tecnológicos que experimentaba el mundo perder su filosofía. de las máquinas de escribir pasaron rápidamente a los computadores y al uso de internet y la adopción de nuevas metodologías. en pandemia tuvieron un modelo exitoso de educación virtual y luego fue uno de los primeros colegios privados en abrir sus puertas tras la cuarentena.

“siempre ha dado respuesta a lo que ha pasado en lo social en ese momento, entonces ahora la pregunta es ¿qué vamos a hacer con todo este tema de inteligencia artificial, con la tecnología, las redes sociales? ¿cómo formamos estudiantes para que tengan esas herramientas, pero también pensando en cómo van a impactar en lo social? esto nos hace unos abanderados en esa educación pertinente, pero que también es de vanguardia”, explicó la directiva.

uno de los giros trascendentales que ha tomado la institución recientemente es la inclusión en sus aulas de niños, convirtiendo al marymount en una institución de educación de calidad ahora mixta. hasta la fecha se han matriculado 21 niños para la vigencia 2024.

además, su énfasis actual es la inteligencia emocional. “a la par del currículo académico tenemos el currículo socio emocional, es la posibilidad de que los niños y los padres de familia vean ese seguimiento de ese ser humano, que no solamente da cuenta del rendimiento académico, sino de cómo vas como persona, qué hábitos has desarrollado, desde tu proceso evolutivo, cómo va esa relación con el otro y contigo mismo”, relató la rectora.

el marymount medellín tiene doble acreditación internacional proporcionada por las agencias cis y neasc, proceso que se realiza cada cinco años. este año se acreditará bajo una nueva ruta que les permitirá documentar sus cuatro nuevos proyectos: espacios de aprendizaje siglo xxi, educación mixta

un cambio de mentalidad, sistema institucional de evaluación y el currículo internacional en preescolar, basado en el juego.

según indicaron desde el marymount, este es el segundo mejor colegio de la ciudad y ocupa el lugar 15 en el país, según el ranking col sapiens 2023

2024.

la celebración por los 70 años también acogerá el foro “educación pertinente para un mundo cambiante” que se llevará a cabo en el auditorio del colegio el próximo 6 de marzo, desde las 8:00 a.m. y contará con 300 invitados presenciales en el auditorio y transmisión en streaming por el canal de youtube del colegio para toda la comunidad que quiera conectarse.

language COL arrow_drop_down

“Yo pensé que me iba a morir”: el estremecedor relato de una colombiana que vivió el terremoto en Turquía

Hasta el momento, las autoridades han reportado por lo menos 2.700 personas muertas y más de 10.000 heridas.

  • El terremoto que ocurrió en la madrugada de este lunes en Turquía es el más grande que se registra en ese país desde el de 1939. FOTO: EFE
    El terremoto que ocurrió en la madrugada de este lunes en Turquía es el más grande que se registra en ese país desde el de 1939. FOTO: EFE
06 de febrero de 2023
bookmark

“Yo pensé que me iba a morir porque los edificios se caían al lado nuestro”, relató la colombiana Evelyn Mejía, que vive en Adana, una ciudad del sur de Turquía que se vio afectada por los terremotos de 7.8 y 7.5 grados en la escala de Richter que sucedieron en la madrugada de este lunes.

Mejía, en diálogo con Mañanas Blu, narró los angustiosos momentos que vivió junto a su familia cuando se dio el primer movimiento telúrico en la zona fronteriza entre Turquía y Siria.

“Estoy bien, gracias a Dios, pero todavía no he pasado el shock porque nos tocó (el primer terremoto) a las 4:00 a.m. Estábamos dormidos, yo vivo en un primer piso en un edificio de 12 pisos y la casa se mecía de un lado para otro. Mi edificio sigue en pie, pero tres de al lado se derrumbaron”, describió.

Hasta el momento, las autoridades han informado que hay por lo menos 2.700 personas muertas y más de 10.000 heridas como consecuencia del movimiento telúrico. Mejía y su familia -compuesta por sus dos hijos y su esposo- lograron salir rápido de su casa tras el primer sismo y se refugiaron en el carro.

Yo volví a la casa a recoger algunas cosas y en ese momento me tocó el segundo terremoto. Se han destruido muchas casas. Estamos esperando un tercer movimiento que puede ser más duro, según nos han dicho las autoridades”, comentó.

Mejía vive en Turquía desde hace 21 años. Es profesora de español en un colegio y se casó con un turco. Su primer hijo es de nacionalidad colombiana. El segundo nació en el país al que migró hace dos décadas. Adana, la ciudad en la que viven, es relativamente pequeña y se ha visto bastante afectada por el terremoto. Varios edificios se han derrumbado.

“No nos dejan volver a los apartamentos. Vamos a dormir en los carros”, aseguró Mejía, quien dijo que estaba lloviendo y haciendo mucho frío en la ciudad que habita, donde no hay electricidad como consecuencia del terremoto. Esto afectó y retrasó las labores de rescate de los organismos de socorro que están intentando sacar personas de los escombros.

El empleo que busca está a un clic

Te puede interesar

Las más leídas

Te recomendamos

Utilidad para la vida

Regístrate al newsletter

Acepto el tratamiento y uso del dato Personal por parte del Grupo EL COLOMBIANO*