GENERACIÓN DIGITAL. Según John Palfrey, en 1980 se produjo una ruptura generacional entre los "olders" (viejos) y los "digital born" (la generación digital). Aunque los viejos aprendamos a utilizar el blackberry o el i-phone, nuestro sistema mental es mecánico, nunca digital. Eso provocó una notable lejanía entre las generaciones que en lugar de condenarla, hay que entenderla y superarla.
Los "digital born" son capaces de estudiar mientras escuchan música, chatean en Facebook, envían texto por messenger y tiene varias pantallas abiertas en la computadora a la vez. Ellos siguen las noticias por internet, jamás por el periódico. Son chicos cuyo cerebro aprendió a recibir una sobredosis de estímulos, pero luego les cuesta prestar atención en clase, seguir un discurso o permanecer escuchando la conversación de los adultos en la mesa.
Como la generación naciente lleva las de ganar, los "olders" debemos adecuarnos y modernizarnos en la forma de comunicar o de enseñar en el colegio o en la universidad, cada vez más interactiva, tecnológica, pero sin renunciar a la formación del carácter y la voluntad para evitar caer en el error de recurrir al Ritalin para corregir problemas de trastorno por déficit de atención o por hiperactividad.
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