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Los males de infraestructura que aquejan a algunos colegios de Medellín fueron debatidos ayer en el recinto del Concejo. Hasta allí llegaron los representantes de las instituciones afectadas para exponer la crítica situación de algunos planteles y buscar respuestas de la secretaria de Educación Alexandra Agudelo Ruiz.
Además de las fallas en infraestructura, el número de instituciones a construir con recursos del Municipio y con recursos de Ley 21, el avance en la ejecución de 13 colegios por Alianzas Público Privadas (APP) y qué puntos tienen recomendaciones de cierre por parte del Departamento Administrativo de Gestión del Riesgo de Desastres (Dagrd) integraron el debate.
Actualmente, son 23 sedes educativas las que requieren intervenciones inmediatas, 41 están en alto riesgo, 144 se encuentran con riesgo moderado y 200 sedes más requieren de mantenimientos y correctivos generales. Con este contexto, desde el Concejo pidieron mayor destinación en el presupuesto para 2022, el cual surte estudios y socialización en comisión.
Un viacrucis
En principio, el concejal Fabio Rivera abordó la construcción y mantenimiento de los 13 colegios mediante el modelo de APP. Las respuestas que dio el despacho de Educación datan sobre un posible detrimento patrimonial en caso de invertir en estos colegios, pues hay en pie un convenio con la Nación, el cual, en su mayoría, consiste en la demolición y posterior reconstrucción.
“Me parece inconcebible cerrar un colegio, con el argumento de que no se puede invertir, por estar subordinados a la letra menuda de un convenio con la Nación”, dijo Rivera. La concejala Nataly Vélez, por su parte, se concentró en los números de inversión.
Esta precisó que en febrero de 2020 se hizo un debate similar en la corporación. Entonces, según sus cuentas, se necesitaban $159.956 millones para infraestructura educativa. Ahora, pasado más de un año, ese monto ha ascendido a $222.231 millones. “Necesitamos $62.000 millones más que cuando arrancó esta administración”, aseveró Vélez.
También habló de la reducción en el presupuesto por parte de esta administración en comparación con el cuatrienio anterior. Entre 2016-2019, el Municipio destinó $57.532 millones, mientras que la propuesta para este cuatrienio es, según reporte de la concejala, de un monto que solo llega a los $39.882 millones.
Este panorama, según Germán Espinal, profesor de la institución educativa Marco Fidel Suárez, una de las que hoy pasa afugias y se cuenta entre las que deberían atenderse por APP, es inconcebible. Para este, la administración solo ha priorizado obras en el papel, mientras que, en la realidad, no ha pasado nada.
Respuestas
La secretaria Agudelo reconoció que, aunque la ciudad ha invertido en infraestructura educativa, el retraso es de por lo menos 20 años. En principio, respecto al plan por APP, precisó que la Nación ha incumplido. “Esta nos pidió reestructurar el proyecto y para eso habría que actualizar las vigencias futuras que se aprobaron en su momento. También nos solicitó certificar capacidad fiscal”.
Pese a ello, la funcionaria dio cuenta de los proyectos que se ejecutan actualmente. En San Sebastián de Palmitas, por ejemplo, ya se entregó la sede educativa La Aldea; La Volcana, también en este corregimiento, avanza en un 55% de ejecución.
En San Antonio de Prado, por su parte, un jardín de Buen Comienzo llega al 75% de ejecución. La sede El Placer, en Santa Elena, y la reposición del bloque administrativo de la Clodomiro Ramírez ya tienen convenio firmado y la restructuración de los proyectos arrancará este año, según la funcionaria. La sede Alejandro Echavarría también se entregaría previo a 2022 .