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una de las primeras instituciones que adoptó el bilingüismo en la ciudad cumplió siete décadas de enseñanza, graduando más de 2.800 mujeres en el mismo lapso. el aniversario será celebrado en una serie de eventos, entre ellos un foro educativo.

con una eucaristía en la catedral metropolitana de la ciudad, comenzó la celebración de los 70 años de historia del colegio marymount, ubicado en la comuna de el poblado, en medellín.

el centro educativo fue fundado en 1954, cuando las religiosas del sagrado corazón de maría trajeron por primera vez una oferta educativa bilingüe femenina a la ciudad de medellín.

su historia como uno de los primeros colegios privados de la ciudad, relata también la transformación colombiana. “cuando comienza el colegio en los años 50, se buscaba educar a las mujeres con herramientas que les permitiera ser líderes en la sociedad y contar con el manejo de una segunda lengua que era el inglés. se funda el colegio, y a finales de los años 50 y 60 viene todo este auge de las mujeres, de la libertad, del liderazgo, del empoderamiento, es por esto que creemos que nuestras religiosas fueron muy vanguardistas”, comentó catalina guzmán urrea, rectora del marymount.

por sus aulas han pasado medallistas olímpicas, campeonas mundiales deportivas, importantes investigadoras científicas internacionales, médicas reconocidas a nivel mundial, directoras de fundaciones y ong, empresarias, directoras de teatro y líderes culturales, actrices, gerentes de empresas, periodistas destacadas y un incontable número de mujeres que se han dedicado a dejar huella, un legado en la sociedad.

“tenemos claro el contexto de estas estudiantes, que vienen de unas familias donde sus papás son líderes empresariales, en salud, financieros, en fin, dentro del sector productivo tienen un liderazgo, vienen con ese adn. entonces, como las estudiantes traen desde casa esas herramientas, buscamos formar buenos seres humanos que, con todo lo que tienen, puedan realmente impactar la sociedad; es esa ética de cómo me relaciono con el otro, qué hago por el otro, es mi bienestar, pero también es el bienestar del otro”, comentó guzmán.

según las directivas de la institución, esta fue pionera en adaptar los cambios tecnológicos que experimentaba el mundo perder su filosofía. de las máquinas de escribir pasaron rápidamente a los computadores y al uso de internet y la adopción de nuevas metodologías. en pandemia tuvieron un modelo exitoso de educación virtual y luego fue uno de los primeros colegios privados en abrir sus puertas tras la cuarentena.

“siempre ha dado respuesta a lo que ha pasado en lo social en ese momento, entonces ahora la pregunta es ¿qué vamos a hacer con todo este tema de inteligencia artificial, con la tecnología, las redes sociales? ¿cómo formamos estudiantes para que tengan esas herramientas, pero también pensando en cómo van a impactar en lo social? esto nos hace unos abanderados en esa educación pertinente, pero que también es de vanguardia”, explicó la directiva.

uno de los giros trascendentales que ha tomado la institución recientemente es la inclusión en sus aulas de niños, convirtiendo al marymount en una institución de educación de calidad ahora mixta. hasta la fecha se han matriculado 21 niños para la vigencia 2024.

además, su énfasis actual es la inteligencia emocional. “a la par del currículo académico tenemos el currículo socio emocional, es la posibilidad de que los niños y los padres de familia vean ese seguimiento de ese ser humano, que no solamente da cuenta del rendimiento académico, sino de cómo vas como persona, qué hábitos has desarrollado, desde tu proceso evolutivo, cómo va esa relación con el otro y contigo mismo”, relató la rectora.

el marymount medellín tiene doble acreditación internacional proporcionada por las agencias cis y neasc, proceso que se realiza cada cinco años. este año se acreditará bajo una nueva ruta que les permitirá documentar sus cuatro nuevos proyectos: espacios de aprendizaje siglo xxi, educación mixta

un cambio de mentalidad, sistema institucional de evaluación y el currículo internacional en preescolar, basado en el juego.

según indicaron desde el marymount, este es el segundo mejor colegio de la ciudad y ocupa el lugar 15 en el país, según el ranking col sapiens 2023

2024.

la celebración por los 70 años también acogerá el foro “educación pertinente para un mundo cambiante” que se llevará a cabo en el auditorio del colegio el próximo 6 de marzo, desde las 8:00 a.m. y contará con 300 invitados presenciales en el auditorio y transmisión en streaming por el canal de youtube del colegio para toda la comunidad que quiera conectarse.

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Listo el 66,6 % de la reforma a la salud: avanzó en medio de denuncias de “orangutanes” y “barbaridades”

El Gobierno de Gustavo Petro no contó con los votos de los verdes, pero sacó adelante la iniciativa. Faltan por discutirse 45 artículos.

  • Los ministros Luis Fernando Velasco (Interior, quien figura sentado), y Guillermo Alfonso Jaramillo (Salud), lograron tramitar la iniciativa, pese a la ausencia de los verdes y las maniobras de la oposición. FOTO Colprensa
    Los ministros Luis Fernando Velasco (Interior, quien figura sentado), y Guillermo Alfonso Jaramillo (Salud), lograron tramitar la iniciativa, pese a la ausencia de los verdes y las maniobras de la oposición. FOTO Colprensa
28 de noviembre de 2023
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Pese a no contar con los votos ni la participación de la Alianza Verde, el gobierno de Gustavo Petro logró este martes darle trámite –y vida– a su controvertida reforma a la salud. En medio de una accidentada sesión en la plenaria de la Cámara que se extendió por más de seis horas, consiguió el sí para otros 15 artículos de la iniciativa.

Así van las cuentas: de 135 puntos del proyecto (inicialmente eran 143, pero se eliminaron ocho), ya se tiene el visto bueno para 90. Es decir, el 66,6 % del total del articulado.

Durante la jornada se avalaron artículos como el que consagra el financiamiento del sistema integrado de recursos parafiscales; el que da vía libre a servicios sociales complementarios en salud (transporte u hospedaje); el que reglamenta la operación de la Atención Primaria Integral Resolutiva en Salud (APIRS) y el que establece que las acreencias que las EPS liquidadas han dejado en los hospitales públicos serán pagadas gradualmente, con vigencias futuras acordadas con el Ministerio de Hacienda.

Sin embargo, la controversia giró alrededor del artículo 70, que fue aprobado y que establece que las instituciones prestadoras de servicios de salud (IPS) –públicas, privadas o mixtas– presentarán las cuentas de servicios solicitados y prestados a instancias de la Administradora de Recursos para la Salud (ADRES).

Se indica que esa entidad pagará el 80% del valor dentro de los 30 días siguientes a su presentación y el restante “estará́ sujeto a la revisión y auditoría de las cuentas”.

Aunque estuvo ausente, la representante Catherine Juvinao (Alianza Verde) lo calificó como el artículo “más bárbaro, irresponsable y peligroso de la reforma”. Según la congresista, la ADRES pagará facturas a prestadores “sin controles previos ni concurrentes”. Por ello, denunció que se incentiva “el desbordamiento del gasto y la malversación de recursos”.

En ello coincidió la representante Jennifer Pedraza (Dignidad), quien calificó el artículo como un “orangután” y señaló que no asegura que se audite el 100% de las facturas de las IPS. “Genera incentivos a la saobrefacturación y los corruptos deben estar frotándose las manos”.

También hubo polémica por el artículo 58 que, entre otras, contempla las funciones de la ADRES, como administrar los recursos del sistema; los recursos del Fondo de Salvamento y Garantías; asumir como pagador único del sistema; efectuar giros directos a los prestadores de servicios y proveedores de tecnologías, y adelantar las transferencias que correspondan a los diferentes agentes del sistema.

“Se imponen 20 nuevas funciones para las que no tiene capacidad y que pueden llevar a un colapso en contratación y pagos”, alegó Juvinao.

Verdes, ausentes

La sesión tuvo un inicio accidentado. Si bien los congresistas estaban citados desde las 2:00 p.m., arrancaron formalmente pasadas las 4:00 p.m.; Sin embargo, hubo desconcierto cuando la bancada de la Alianza Verde anunció que se retiraría de la discusión.

¿La razón? Una recusación contra los congresistas tras las declaraciones del ministro de Salud, Guillermo Jaramillo, quien aseguró que, pese a ser bancada de gobierno y recibir burocracia, no estaban respaldando el proyecto. De participar en la sesión, los verdes podrían incurrir en faltas disciplinarias.

El retiro auguraba un golpe para los intereses de Petro, pues se pensó que descuadrarían las cuentas. Lo anterior, dado que de los 188 votos en Cámara, los verdes (que hicieron coalición con la Centro-Esperanza) representan 17 votos. Si se suman los de oposición (38), serían 55 votos menos.

Pese a los llamados del Centro Democrático y Cambio Radical, el Gobierno se mantuvo firme en seguir con el debate e inclusive, hundió otra moción de aplazamiento, debido a que la oposición insistió en que la iniciativa sigue sin contar con el impacto fiscal del Ministerio de Hacienda.

Oposición se defiende

Una de las primeras polémicas que rodeó el debate fue que Cambio Radical y el Centro Democrático –con este último se reunió el presidente Petro la semana pasada– contribuyeron a mantener el quórum al permanecer en el recinto.

Cambio Radical, que ratificó su rechazo a la “nefasta” reforma, desmintió que así fuera, explicando que “al momento de votar nos retiramos. Lo que sí estamos haciendo es dejar constancia del exabrupto que al votar en bloque”.

En ese mismo sentido, el representante Juan Espinal, del CD, dijo: “No logramos desbaratar el quórum”. La discusión se retomará hoy a partir de las 11:00 de la mañana.

También arrancó Reforma a la educación

Desde muy temprano, las redes sociales de las entidades nacionales, las cuentas de ministros y la del mismo Presidente y Vicepresidenta aparecieron con mensajes alusivos a loa educación como derecho fundamental. Era la forma del Gobierno de impulsar el inicio de la discusión de la reforma a la educación en el Congreso. En efecto, en la Comisión Primera de la Cámara se aprobó, por 29 votos a favor y dos en contra, el informe de ponencia que continuará hoy su discusión. Lo que contempla el proyecto es promover la garantía progresiva del derecho fundamental a la educación pública en los niños de cero a seis años y avanzar en su universalización hasta la educación superior.

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